爸爸今天看到论坛里有一个10年级的学生问,他已经厌烦了做垫底的学生,想要成为班上成绩最好的学生,我们来看看,有什么建议可以提供给他?
小朋友们说了几个建议,认真啦,多做练习啦,我觉得他们说的都是细节,没有把握住要点。大部分时间我是好学生,但也做过差生,所以这个我知道。
第一重要的是动力。一个知道适当鼓励的好老师就是一个好动力。哥哥说课后班的语文老师很关心他的。上星期其他同学走了以后老师留住他特意问他市重点中学的面试感觉怎么样。有时候坏老师也能起到激发学习动力的作用,阿妹说爸爸就是。事情是这样的,阿妹想要学小提琴,我让她学钢琴或吉他,这样比较容易入门。听朋友说有的小孩学了一年还很生疏,开玩笑说花了2000块钱学了两首曲子,所以我一开始一直打击她积极性,劝她改主意。结果阿妹是个倔脾气,一直坚持到现在,过两个月就要去表演了。
第二个要点是要有积极的想象。当一个人成为最好的学生之前,自己先要有一个已经成功的想象。爸爸以前个子矮,跳高是最害怕的体育科目,爸爸在跳高测验时都要闭上眼睛想像一下跳过杆子时的样子,给自己信心。阿妹说她现在最担心的是小提琴表演时会出错,作梦都怕。我说看来爸爸的这个方法你立刻就能用上了,用它来克服这个担心的心理。
还有一点是学习中一定要多提问题,不懂的地方问老师,问家长,这样可以理解得更透彻,节约很多时间。这时妈妈跑进来要求发言,哥哥让妈妈等一等,先说了自己现在不害怕问老师问题了,才让妈妈说。妈妈讲她在美国读书时是自费的,对应那时候的收入是很大的一笔钱,所以每个不懂的问题都要去问老师和助教直到完全明白。
最后,我告诫小朋友们,付出了很多努力以后,不要太在意成绩。不能因为成绩的好坏否定自己。人生是个马拉松,要实现任何一个目标,都要有长久付出的准备。
